สินค้า
บอร์ดวิ่งตัวนำไฟฟ้า 2 ชุดสำหรับดึงสายในไซต์ร้อยสายส่ง

บอร์ดวิ่งตัวนำไฟฟ้า 2 ชุดสำหรับดึงสายในไซต์ร้อยสายส่ง

บอร์ดวิ่งตัวนำไฟฟ้าแบบรวม 2 ชุดคุณภาพสูงสำหรับการดึงสายในไซต์ร้อยสายส่งจากประเทศจีน ผลิตภัณฑ์เครื่องมือดึงลวดตัวนำแบบรวม 2 ตัวชั้นนำของจีน พร้อมการควบคุมคุณภาพอย่างเข้มงวดสำหรับโรงงานเครื่องมือดึงลวดของบอร์ดวิ่ง ทำให้เกิดผลิตภัณฑ์เครื่องมือดึงลวดสำหรับไซต์สายส่งคุณภาพสูง

พิมพ์:
บอร์ดหลักสำหรับตัวนำ Bundle 2 ตัว
แบบอย่าง:
SZ2A
ความกว้างของมัดบังคับ:
75-125มม
การทำงาน:
การดึงตัวนำบนบล็อกคบ
โหลดพิกัด:
สูงสุด 180 กิโลนิวตัน
ปรับแต่ง:
มีอยู่

บอร์ดวิ่งตัวนำไฟฟ้า 2 ชุดสำหรับดึงสายในไซต์ร้อยสายส่ง

 

บอร์ดวิ่งตัวนำไฟฟ้า 2 ชุด

หมายเลขสินค้า แบบอย่าง คำอธิบาย โหลดการทำงาน (KN) น้ำหนัก (กก.) เครื่องหมาย
17220 SZ2-8 ใช้สำหรับบล็อกคบขนาด 508X75 80 17 ตัวนำจะร้อยสายแยกจากล้อวัวต่างๆ
17221 SZ2-8A ใช้สำหรับบล็อกร้อยสาย 660X100 80 19
17222 SZ2-8B ใช้สำหรับบล็อกคบ 822X110 80 20
17223 SZ2A-8 ใช้สำหรับบล็อกร้อยสาย 660X100 80 90 โครงสร้างลูกรอกบาลานซ์
17224 SZ2B-13 ใช้สำหรับบล็อกคบ 822X110 130 55 ตัวนำจะร้อยสายแยกจากล้อวัวต่างๆ
17225 SZ2C-13 ใช้สำหรับบล็อกร้อยสาย 916X110 130 50
17226 SZ2B-18 ใช้สำหรับบล็อกร้อยสายขนาด 1024X125 180 65

การประยุกต์ใช้: ใช้สำหรับร้อยสายตัวนำ 2 เส้นเพื่อเชื่อมต่อเชือกลวดนำร่องกับตัวนำ ข้อต่อหนักในแนวตั้งจะยึดบอร์ดวิ่งไว้ในตำแหน่งแนวนอนเพื่อให้เข้าบล็อกคบได้ถูกต้อง โดยปกติแล้วรอกแบบบาลานซ์จะใช้กับตัวนำ 2 ตัวที่มัดรวมกันซึ่งถูกดึงมาจากล้อตัวปรับความตึงเดียวกัน

 

2 Bundled Conductors Running Boards For Pulling Line In Transmission Stringing Site 1

แท็กยอดนิยม: เครื่องมือดึงลวดตัวนำที่ให้มา 2 อัน, เครื่องมือดึงลวดของบอร์ดวิ่ง, เครื่องมือดึงลวดในสถานที่ร้อยสายส่ง, เครื่องมือร้อยสายตัวนำ
ส่งคำถาม
ข้อมูลติดต่อ
  • ที่อยู่

    เลขที่ 6, 1st Rd Xiangshan Industrial Area Ningbo, Zhejiang Province, China

  • โทร

    +86-15958291731

  • อีเมล

    [email protected]

ยินดีต้อนรับสู่เว็บไซต์ของเรา! หากมีข้อสงสัยเกี่ยวกับลวดสลิงป้องกันการบิด อุปกรณ์ร้อยสาย OPGW เครื่องอัดไฮดรอลิก หรือรายการราคา โปรดฝากอีเมลของคุณมาหาเรา แล้วเราจะติดต่อกลับภายใน 24 ชั่วโมง
X
We use cookies to offer you a better browsing experience, analyze site traffic and personalize content. By using this site, you agree to our use of cookies. Privacy Policy
Reject Accept